【成都尚书坊教育】海南要求:不得炒作高考状元及升学率


发布时间:2021-05-13 19:24:13 阅读量:8702 作者:涛宇

多名教育工作者在接受记者采访时指出,对“高考状元”的炒作是应试教育思想和社会浮躁心态的反映,其最直接的后果就是强化了分数、名次这类概念,强化了学校、学生和家长“惟分数论”的情结,继而会导致“择校”热,不利于教育均衡发展成都尚书坊教育。

不得炒作中(高)考状元及学校升学率。为什么要把中(高)考状元“藏”起来?有没有必要把中(高)考状元“藏”起来?社会各界观点不一而足。

新闻背景:教育部门呼唤“不炒状元”

海南省2010年基础教育工作会议于2月3日在海口召开,会上再次发出“不炒状元”的呼唤,“大力宣传规范办学行为、深化推进素质教育的先进典型和成功经验,不炒作中(高)考状元及学校的升学率。”俨然被写进一份关于规范中小学办学行为深入推进素质教育的意见(征求意见稿)中。

其实,近年来,我省教育行政主管部门一直是在身体力行“不炒状元”的,每年高考放榜之时,对高考文理科第一名总是严把口风,但因社会对此关注度高,新闻媒体总是想方设法寻找“状元”,这场“拔河比赛”总是进行得非常辛苦。

观点一:捧状元不利于教育均衡发展

“学校出了高考状元,宣传出去就会有广告效应,就可以招徕更多的尖子生成都尚书坊教育。一些精明的商家更是蜂拥而上,有请其代言的,有为其出书的,有出赞助费扬名的,有策划报告会的,一心巴望着借状元发财。” 省教育厅有工作人员指出,“这一现象如果不加限制,很容易导致极端现象出现。”

观点二:中小学生成长需要学习榜样

“不顾一切的炒作固然不可取,但没有必要一律封杀。”新闻界工作者“海鱼110”在博客中写道,现在,各行各业都在宣传典型,高考作为每年都要举行的活动,成为高考状元的人,应该是高考这一活动的典型。状元们之所以成为状元,自然有他们的独到之处,有他们不同于常人的方法和智慧。这些东西挖掘出来,必然能对后来者提供借鉴从而提高整体考生的水平。教学相长,学校校长把“状元”学习方法、良好习惯等公诸于众,难道对教学工作没好处吗?适当宣传高考状元,其实是无可厚非的。当然,宣传状元不能夸大,更不能无中生有。

海口一重点中学校长认为,我省推行素质教育力度很大,这些年的高考状元中,没有一人是读死书的,她们的学习方法确实值得借鉴。榜样的力量是无穷的,中小学生成长太需要好的榜样了。

观点三:应关注更多优秀学生群体

我省2009年高考文科第一名陈之伊说,能成为高考状元者,一般来说心理素质都足够强成都尚书坊教育。特别是在进入北京大学、清华大学这些名校之后,很强烈的感受是“强中更有强中手”,她本人只是把往日的好成绩当成对过去学习生活的检验,以后的路还要自己努力去走。

“其实,成绩排在全省前几名者,综合素质都差不多。”陈之伊说,在宣传高考成绩时,不妨把目光投向更多优秀学生身上,这样会给后来者更多启发,而不必只盯着高考状元。(南国都市报 许欣)

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网友评论:

来自仙桃的网友说:评论时间:2021-05-13

你别看现在这么多单身狗,很多都在等回不来的人。回复


来自临沧的网友说:评论时间:2021-05-13

你其实不是怕高,你只是怕坠落。回复


来自桐城的网友说:评论时间:2021-05-13

享受生命中的小事情,因为有一天你回首往事,也许会发现它们其实是很重要的事情。回复


来自临沂的网友说:评论时间:2021-05-13

想你时月更圆了,念你时花更艳了,爱你时天更蓝了,恋你时地更宽了,每一刻都在想念你脸庞,每一天都在留恋你的容颜,对你的情一生不悔,对你的爱一世不变。爱你一生一世,直到海枯石烂!回复


来自利川的网友说:评论时间:2021-05-13

人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。回复


来自佛山的网友说:评论时间:2021-05-12

这是深藏于心底无法示人的温暖,而我,喜欢着这份疼痛的温柔,因为,有着幸福和快乐,真真切切,下了眉头,却上心头……回复


来自葫芦岛的网友说:评论时间:2021-05-12

最是那一低头的温柔 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞回复


来自常宁的网友说:评论时间:2021-05-12

爱怕模棱两可。要么爱这一个,要么爱那一个,遵循一种全或无的原则。爱,就铺天盖地,不遗下一个角落。不爱就快刀断麻,金盆洗手。迟疑延宕是对他人和自己的不负责任。爱怕沙上建塔。那样的爱,无论多么玲珑剔透,潮起潮落,遗下的只是无珠的蚌壳和断根的水草。回复


来自绵阳的网友说:评论时间:2021-05-11

很多时候,我只是想能有个你,紧紧抱着我不放,直到我的心情真的好起来。回复


来自北安的网友说:评论时间:2021-05-11

有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。回复


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