【历史教育立法】教育部:严禁任何违背教学规律做法 为学生减负


发布时间:2021-05-08 22:11:46 阅读量:776 作者:嘉洋

此外,教育部要求严格规范考试科目与次数,逐步完善教育评价办法历史教育立法。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理,考试内容要符合课程方案的基本要求,不得随意提升考试难度,增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准,以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队,不单纯以考试成绩对学生排名,制止对高考成绩的各种炒作。

针对当前教育领域存在的一些违背规律、影响正常教育教学秩序问题,教育部要求切实减轻学生过重的课业负担,坚决纠正各种随意侵占学生休息时间、加深课程难度、增减课程和课时等做法。这是记者从教育部17日在济南召开的加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会上了解到的。

针对当前学生课业负担过重的现状,教育部要求地方各级教育行政部门要根据当地实际情况,按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面作出科学合理安排和严格规定。坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法,依法保障学生的休息权利。

严格执行课程计划,坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程的做法历史教育立法。学校要认真执行国家课程方案,严格遵循教育规律,不随意提高教学难度,不组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争,不利用寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生上课或集体补课。不挤占体育课、艺术课、社会实践等教学时间,切实保障学生全面健康成长。

教育部同时要求,在规范办学行为方面加强省级统筹,省级教育行政部门加强对地(市)、县级教育行政部门的指导,建立和完善对其教育工作的科学考核评价制度,坚决禁止任何部门下达升学指标和单纯用升学率评价教育工作,形成有利于推进素质教育的工作机制。(张晓晶)

面对孩子的兴趣转移,作为家长首先要与老师沟通,弄清楚孩子不愿学习的原因,如感觉太累了,实在不感兴趣等,如果孩子只是感觉太累,想休息,家长可先放一段再说,过了烦躁期,再督促孩子继续学历史教育立法。相反,如果孩子真的不感兴趣,或因为身体等其他方面的原因不适合再继续学习下去,放弃也是一种选择。总之,家长不能强迫孩子,要正确引导,尊重孩子。(记者 吴幸歌)

而且,澳大利亚硕士和博士并不都是精英教育。硕士和博士学位人才在基础教育学校汇集的状况,导致越来越多的年轻学者开始选择离开研究机构,造成澳大利亚学术劳动力出现较大程度的空闲。(宋薇薇 编译)

2012年,全国高职院校新增1318个专业,其中绝大多数与学校所在地的社会需求紧密相关。针对北京城市建设发展重点,北京电子科技职业学院增设轨道交通车辆、信号控制等相关专业;针对农业现代化建设需求,贵州铜仁职业技术学院新增农村合作金融、农产品检测等专业;针对新能源发展战略,天津交通职业学院增设新能源汽车专业方向……

昨日,《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划(2013-2015年)》正式发布,计划中提出,今年秋季开始,本市为所有公办学校首次投保校方无过失责任保险,其标准为每生每学年5元,以降低学生参加学校组织的校内外体育锻炼和实践活动的风险。尽管从2003年起,本市中小学、幼儿园已有校方责任险,但发生意外后,校方是否有责任常常成为争议焦点,也直接影响受伤害学生的赔偿。学校组织体育锻炼时,尽管体育老师会采取多种措施进行防护,但也难免发生意外,这导致体育教师们不敢放手训练学生。

学生 教育部 课业负担

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网友评论:

来自安宁的网友说:评论时间:2021-05-08

其实并不是所有人都有那么好的脾气,如果你恰巧碰到了那个愿意迁就你的人,请记得别磨光了他的感情。回复


来自玉门的网友说:评论时间:2021-05-08

有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。回复


来自长乐的网友说:评论时间:2021-05-08

多少情侣只是大吵了一架,等来的不是“我们好好聊一聊吧”却是“我们真的不适合分手吧。”然后就再也回不去了。真的,一个拥抱就能解决的事情请别说分手。回复


来自大同的网友说:评论时间:2021-05-08

人在江湖,身不由己;人在婚姻,爱不由己;人在官场,话不由己;人在单位,事不由己;人在世上,命不由己;人生无奈,有何归己?享受生活,善待自己。回复


来自句容的网友说:评论时间:2021-05-08

昨天已然过去,回首确是永恒。今天尚未完成,黄昏即是美好。人这一辈子真的不长,每个人都应该为自己而活。活的靓丽,活的潇洒。让脚步像风一样,让心灵像海一样,让头脑像光一样。回复


来自即墨的网友说:评论时间:2021-05-07

怨得这相逢,谁作的主?——风!回复


来自绍兴的网友说:评论时间:2021-05-07

悄悄是离别的笙箫,沉默是今晚的康桥。回复


来自清镇的网友说:评论时间:2021-05-07

我自以为的坚强,在重逢你的那一刻,如数瓦解。回复


来自什邡的网友说:评论时间:2021-05-06

总有人长嘘,得不偿失;总有人短叹,失之交臂。人生在世,顶天立地,秉承天地之精华,是一种莫大的得。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一种无奈的失。回复


来自仙桃的网友说:评论时间:2021-05-06

我不屑与任何一个人去争。爱我的,不用争。不爱的,争来也没用。任何事情,总有答案。与其烦恼,不如顺其自然。回复


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