【安徽省桐城市教育网】教材频出错是垄断酿成的苦果


发布时间:2021-05-08 21:38:49 阅读量:11237 作者:子赫

这些事件再次引起了民众对教科书质量的关注安徽省桐城市教育网。人教社曾针对文字错误,发表了致歉信,“教材出现错误,无论出于何种原因都是不应该的”。诚如此言,义务教育阶段教材出版不同于一般的出版行业,可以容许一定的差错出现,而具体到教学中,教师、学生看到的、利用的、享受的首先就是教材,中小学教科书出错,尤其是显著的硬伤,难免会误人子弟,对下一代形成不可估量的负面影响,是不应该容忍的。

最近一段时间,中小学教材出错的新闻屡见报端,尤其是人民教育出版社被推到风口浪尖。该出版社11月曾针对文字错误致歉,承认了2013年5月第3版教材存在六处文字错误。最近又有学者指出该出版社小学语文课本多处配图出现史实错误。

教材出错并非只有人教社的个案。近年来,一些出版社的教材错误屡屡曝光。例如,教科书的插图中,屈原、祖冲之的衣襟穿反;荀子坐凳子读那个时代不可能有的纸质书;韩愈的生卒年被搞错,只活了15年;李白的诗句“我寄愁心与明月”变成“我寄悉心与明月”等。不独语文,外语、历史、数学、物理、地理、生物等教材都曾被人挑出诸多错误。

中小学教科书之所以频频出错,与出版社过于急功近利,从编辑到审校等一系列环节缺乏严格把关有关。而教材出版方的态度不严谨,更是因为教材出版市场行政色彩过于浓厚,少数出版社借助教育行政部门公权力进行垄断。当前的教材出版管理现状是从编撰、审订,到出版、发行,基本是由教育行政部门指定的少数出版社一手包办,其教材渠道的垄断、封闭脱离了大众的监督,没有公平竞争和优势劣汰。同时,教材的真正使用主体——学校、教师、学生没有丝毫的自主选择权,行政部门主导的教材发行也使得一些质量不高的教材流入校园。面对谬误,这些地位超然的大出版社也往往表现为姿态上的傲慢,因为不愁市场销路、没有相应的问责机制,就难免放松自我要求,缺乏应有的责任心。

而要治理中小学教科书频频出错的乱象,最重要的是减少行政干预,建立公正、透明、民主、科学的教材选用机制,提高中小学教科书出版社的准入门槛,确保中小学教科书能够经充分的自由市场竞争而优胜劣汰。

因为在公平竞争的市场环境中,只有诚恳的态度,严谨的精神,才能不断完善提高教材质量,保证优秀教材脱颖而出,才能换来更好的口碑。中小学教材的出版、印刷及发行,只有进行市场化改革,改变“一家独大”或者只有寥寥几枝争秀的局面,加之严格的审查流程,有力的监管追责机制,多管齐下,才能有力遏制中小学教科书频频出错的乱象,避免让奇葩错误误人子弟。

该视频显示,四男两女将受害男孩堵在墙角,一个男孩一拳击中受害男孩头部,男孩倒地后,又被打人者用一块砖块模样的东西猛击头部。

日前,内地多省份2015年高考方案出台,继山东、天津、浙江、福建等省份取消“三本”批次招生后,四川、广西宣布2015年高考将本科第二批与本科第三批合并为本科第二批进行录取,而湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。

陈小锋代表主办方致辞指出,面对当前大学生严峻的就业形势,团省委采取了一些列措施引导大学生提升自身素质,促进大学生就业创业工作,联合中国电信广东公司共同创建广东大学生创新创业园便是其中的重要举措。中国电信广东公司副总经理徐丛在启动仪式上介绍创新创业园的基本情况时说,创新创业园将为大学生提供一系列创业项目,让大学生通过自己的创新能力和创业热情,实现从学习到提升、从创新到创业的理想。“爸爸,我想不通,小时候你经常陪我,可现在就连10岁生日那天你也没回来。”“妈妈,请不要老是对我吼!”……近日,普陀区和家校互动平台联手共同采集孩子“心里话”,让孩子们写下最想对爸爸、妈妈、老师说的一句心里话,尽管感恩报答成为“心里话”的主旋律,但也浮现了一些值得思考与警惕的家庭问题。

9月14日早晨,卢女士开车送彦晖回学校,他却在校门口扭扭捏捏,始终不愿下车。卢女士说,儿子平日很喜欢上学,每次都是冲进校门的。那天,彦晖却多次表示“不想上学”,也数次默默说出“班主任对我不好”。

河南商报记者注意到,打人视频长3分35秒。

2003年在距高考第一场考试开始只有几个小时的时候,张亚超面对宿舍外行窃的小偷勇敢地冲了上去。在搏斗中,他不幸被小偷用酒瓶砸中头部,血流满面。但是为了圆自己的清华梦,他忍着右手右臂及脑震荡的伤痛,完成了全部科目的考试。遗憾的是他的总分未达到报考的清华大学分数线。清华在经过认真调查、严格考试后,利用自主招生政策破格录取了他。

中国高校最大的受制因素是行政化趋势,或者是上级的行政干预,学校管理体制的行政化趋势,以至于学校这样一个学术机构不能按照教育的规律来办,而是以行政化的行政命令的方式来办。办南方科技大学是中国高等教育改革的试验田,但这块试验田究竟该如何育种、插秧、驱虫、保肥、最后丰产还有很多的路要走,很多的未知需要探索。去官化去行政化看似思路清晰其实牵涉旧体制的方方面面,去行政化看似简单明了其实包含了我们行政制度改革的试水破冰,这牵涉到制度的更张更牵涉到思想的转变。认清大学的目的,认准大学之道,守护教育最高端的纯粹性和生命力,让高等教育为社会发展和国家进步提供不竭的精神动力和智力源泉,这不但是教育的终极目的,也是社会发展的善莫大焉。

而施源的“疯狂”,看起来正在蔓延安徽省桐城市教育网。阿里巴巴刚宣布,计划招收大学毕业生300名,前天,来参加笔试的大学生却达到了1800人。昨天起,已陆续有学生接到面试通知。

“孩子遭受这样的打骂,心中难免会产生逆反心理安徽省桐城市教育网。”陈女士表示,如果易先生能够改变教育方式,问题应该可以解决。

网友完颜老师:我就是一名小学老师。我想说,一,即使在这样的场合,学生是主动要为老师打伞的,老师也不应该接受;一个老师在那样的场合,应该有示范意识。

目前,中国各级、各类高校所办期刊共有2500多种,约占全国期刊总数的1/4,其中大学学报共1700种左右,占高校期刊总数的67%,平均每所高校有1.26种。

这位家长说,他的孩子在金水区一所公办小学就读,今年秋季刚上三年级。“英语老师开学了就要求每生必须购买一台英语点读机,并让孩子在本子上写保证,回家后让家长签字。”

恶补心理学知识,了解孩子成长各阶段的心理特征。如三至五岁和青春期两个阶段,都是孩子逆反心理最强的时期,要懂得正确教养方式。

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网友完颜老师:我就是一名小学老师。我想说,一,即使在这样的场合,学生是主动要为老师打伞的,老师也不应该接受;一个老师在那样的场合,应该有示范意识。

教材 错误 文字

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网友评论:

来自偃师的网友说:评论时间:2021-05-08

在我们的心灵深处,爱和孤独其实是同一种感情,它们如影随形,不可分离。愈是在我们感觉孤独之时,我们便愈是怀有强烈的爱之渴望。回复


来自曲靖的网友说:评论时间:2021-05-08

又是一番秋意!那雨声在极昼之中,有零落萧疏的况味,连着阴沉的气氲,只是在我灵魂的耳畔私语到:“秋”!我原来无欢的心境,抵御不住那样温婉的侵润,也就开放了春夏间所积受的秋思,和此时外来的怨艾构合,产出一个弱的婴儿----”愁“。回复


来自临夏的网友说:评论时间:2021-05-08

不要给我一整片森林,那我会迷路。我愿意为一颗树,放弃一大片原本就不属于我的森林。我只希望这棵树完完全全属于我的。它可以不高,但可以给我一片树荫,容我安安静静休息。我不贪心,我只是要你这一棵树。回复


来自自贡的网友说:评论时间:2021-05-08

知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。回复


来自大石桥的网友说:评论时间:2021-05-08

织女与牛郎,清浅一水隔,相对两无言,盈盈复脉脉。回复


来自黑河的网友说:评论时间:2021-05-07

分了手,就别去打扰彼此的生活。见了面,不要苦大仇深,大方地笑下也不会死。回复


来自运城的网友说:评论时间:2021-05-07

记住一句话:不要跟眼界不一样的人争辩。回复


来自海口的网友说:评论时间:2021-05-07

大部分萌姑娘、软妹子的表象之下,都拥有一颗抠脚大汉的强壮内心。回复


来自揭阳的网友说:评论时间:2021-05-06

我们的成熟是由两组成,一半是对美好的追求,一半是对残缺的接纳。回复


来自蛟河的网友说:评论时间:2021-05-06

当今社会,物欲横流,弱肉强食。在人性与道德的激烈竞争中,我们渐渐遗失了最初的美好,逐步迷失了纯真的本性。任孤单与落寞在回忆的小河里轻吟浅唱,岁月安静的流淌,我们却再也寻不回那个梦开始的地方。回复


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